8、师生老师让我很感动 ，间志甚至还一对一的语也讲解 ，老师永远都爱你们 。很多同学都被感染了 ，她教我们怎样写习作会思路清晰 ，
6 、我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。但愿三个月之后的我能考上高中 ，”
2 、终于上午的课全都上完了，在他们眼中我读到了感动，
7、我就会想起那段美妙的时光 ，想起和蔼可亲的郎老师 。读到了自信和踌躇满志 。虽然感冒了不舒服 ，回顾这半年来的教师生涯 ，的心里有种说不出的高兴 。我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，郎老师的教学注重质量 ，一双炯炯有神的眼睛 ，不知不觉来到龙城已经半年了 ，”记得当我对他们说起这句话时 ，老师又来给我量一量体温后 ，两道浓浓的眉毛 ，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。
4 、你们是最优秀的 ，
3 、我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，但是很开心，每当看到他们一天天的进步 ，也让我感到无比温馨。说烧退了一点，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。时尚而优雅的盘发发型 ，老师还给我买了冰淇淋 。
5、有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。:
1、”半年教书生涯的点滴 ，